規范管理制度，保障培養質量

　　首先，學校全面推行學位與研究生教育的校、院二級管理體制，明晰學校及學院、學科的管理職責，建立健全教學管理與思想政治教育管理運行機制以及“學校指導、檢查、評估，學院主管、落實、施行，學科歸口，導師負責”的培養體系。并在各二級學院配備研究生教學秘書及思想政治教育輔導員，并使二級學院主動承擔研究生培養、學位授予、就業及思想政治工作的意識不斷加強。

　　其次，近年來學校實施臨床學科學位點平行管理辦法和組建學科專家評議組與專家庫，對學位點管理辦法及培養質量保障機制進行創新改革，使學位與研究生教育管理更加規范、高效，服務更加到位，學位論文質量更有保障。

　　此外，學校重視研究生培養的過程管理，制定了一系列管理制度，修訂了博士、碩士各個專業及臨床醫學博士、中藥學碩士專業學位的培養方案和教學大綱。并邀請浙江大學研究生院督導組的專家來校開展研究生課堂教學質量督查評估。成功開發并運行網絡版研究生培養信息管理系統和研究生教育網站，實行課程選課及教學管理信息化，使培養管理更加規范、有效。

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