二要采取有效的激勵(lì)措施。在國(guó)家政策支持與外圍環(huán)境的促動(dòng)感染下，那些有志于服務(wù)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的在校生，必然會(huì)倍加珍惜接受系統(tǒng)教育的機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)。一旦完成學(xué)業(yè)后，就應(yīng)該將他們及時(shí)選派到基層醫(yī)療單位工作，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情與信心，這時(shí)政府及主管部門就要從政策、待遇、成長(zhǎng)空間等方面對(duì)他們進(jìn)行有效激勵(lì)，既為他們明確身份，定編定崗，又積極為他們創(chuàng)造條件，提供培訓(xùn)、進(jìn)修、交流平臺(tái)，構(gòu)筑良好發(fā)展通道，使他們成為基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的骨干力量。這樣，他們必然會(huì)施展專業(yè)所長(zhǎng)，把個(gè)人潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。如此，在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)力量得到加強(qiáng)的同時(shí)，不愁無(wú)人鉆研中醫(yī)中藥，把尚存民間的單方、秘方傳承下去，造福百姓。

　　三要建立長(zhǎng)期的幫扶機(jī)制。要讓專業(yè)技術(shù)人才甘愿在基層奉獻(xiàn)自身價(jià)值，農(nóng)村中醫(yī)后繼有人，除國(guó)家、政府及主管部門給予大力支持幫助外，還需要來(lái)自城市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的結(jié)對(duì)共建，名老中醫(yī)的帶徒傳授，如建立縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的對(duì)口幫扶關(guān)系，通過(guò)臨床服務(wù)、臨床教學(xué)、手術(shù)示教、病例討論、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等方式，幫助基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提高醫(yī)療水平和服務(wù)能力，解決醫(yī)療技術(shù)難題，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干；實(shí)行老中醫(yī)坐堂接診以現(xiàn)場(chǎng)傳授為主的師帶徒訓(xùn)導(dǎo)制，通過(guò)望、聞、問(wèn)、切，辨識(shí)病癥機(jī)理，然后開方選藥，讓學(xué)徒在師傅的口授手傳中懂得中醫(yī)辨證施治的原理，尤其是體會(huì)經(jīng)典驗(yàn)方應(yīng)用后的精妙并能熟練掌握，使學(xué)徒在潛移默化中提高中醫(yī)診療技術(shù)，成為農(nóng)村中醫(yī)的得力傳人。

　　所以說(shuō)，基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展，離不開扎根基層的專業(yè)技術(shù)人才。而作為廣為群眾接受，擁有深厚基礎(chǔ)的農(nóng)村中醫(yī)更不能斷了傳人，畢竟它是服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不可或缺的力量。（朱凌志 安徽樅陽(yáng)縣食品藥品監(jiān)管局）

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