□ 朱長剛  南京中醫藥大學

　　校園的環境和人文氛圍對學生是一種示范、一種教化、一種熏陶。中醫院校必須讓一種健康向上的、充滿活力的、富于創新的、富于民族特色的中醫文化風尚占領校園。充分利用中醫藥院校自身的相關人才、知識、技術等資源優勢，開發中草藥綠化項目，突顯特色，提升品味，是一項積極的創新性的形象工程事業。中醫院校宜抓住時機向世界充分展示中醫藥優秀傳統文化風采及特色。當然，推廣這一項目的積極意義還表現在諸多方面。
　　教學致用，強化知識
　　校園中的中草藥綠化，實際上是對已有的校園藥圃的拓展。增加品種，擴大面積，科學合理的設計布局，有計劃、有目的、有步驟地選擇陽生與陰生、盆栽與地種、室內與室外、草本與木本、藥用與非藥用、一年生與多年生、常綠與花卉、易栽與難栽等等不同品種的中草藥植物進行培育栽種。每種植物掛上科普牌標簽，這樣，在美化環境的同時，有利于面向所有在校學生方便地認藥辨藥，觀察不同時期中草藥植物形態。更有意義的是可以讓相關專業的學生參與到校園中草藥綠化的設計、栽培、管理中來，以強化鞏固專業知識，提高社會實踐的動手能力。尤其值得一提的是，目前中醫教育模式下培養出來的中醫臨床醫生，許多人不認識中藥植物。中草藥綠化工程，在一定程度上可以糾正這一現象。
　　美化環境，凈化空氣
　　中藥大部分來源于植物，許多草本植物與木本植物有觀賞和凈化空氣的作用。可充分利用中草藥植物美化環境，利用中草藥特有的芳香氣味凈化空氣。有關研究結果顯示：中草藥綠化與普通綠化的空氣效果相比，一氧化碳含量降低了8%，二氧化硫和碳氫化合物降低了12%，固體粉塵降低了20%左右。傳統的簡單化的種草、種樹雖也起到環境改善和空氣凈化作用，但它遠不及中草藥綠化所帶來的環境美化和空氣凈化效果。有人比喻，中草藥綠化是空氣過濾器。
　　陶冶性情，養生保健
　　置身于集百草于一身的校園，行走在以中草藥植物為主的美麗環境中，呼吸著芬芳氣味，享受著中醫藥這一民族瑰寶的文化氣息，觀形賞韻，讀書學習，這是一個以人為本的健康型的學習樂園。
　　面向社會，形成產業
　　短期目標與長期計劃相結合逐步實施，可以在校園中草藥綠化逐步完善的基礎上，建立培植栽種基地，面向社會，推廣健康理念，弘揚民族文化，形成產業。隨著廣大城市居民對健康理念的不斷更新，對生活環境和工作環境的高標準需求，從特色生態綠化環境中尋求健康理念，勢在必然。集百草讓世界都香，中草藥生態綠化項目從理念到市場投放，必將有極廣闊的市場前景。越來越多的綠地是市民休閑的重要場所，這些不可缺少的“城市綠肺”、“天然氧吧”都可以賦予更多的內涵和意義。
　　已有資料顯示，無論從理論上，還是人們已取得的實際經驗，都證明中草藥綠化是切實可行的。明代著名新安醫家徐春圃在《古今醫統大全》的《通用諸方》一書中，專門有一篇《花藥園記》，文中記載了諸多可以在庭院栽培的草藥花卉。他說：“今世士大夫人家，多植花卉。其中雜植藥品，倉卒可以救人，何等方便。如葵花可以催生止痢；菊花可以明目清心……諸如此類，不可勝記。凡園中與花卉并植，一則可以清玩，次則可以捐疴。急救博施，惠而不費，濟人利物，不亦仁乎！”
　　到目前為止，人們已成功地摸索出了大部分中草藥品種的人工栽培技術，家庭藥用花卉技術也日趨成熟。開辟種植一片中草藥圃和建設一塊普通綠地成本差不多。上海市2006年曾嘗試開辟過一塊公共綠地中草藥園，大受民眾歡迎。有記者從上海市綠化管理局公共綠地管理處了解到，中草藥園的“造價”并不高，因其分南藥、北藥，有些需要低溫、陰濕等較高條件，但大多從生長環境來說，完全可以棲身在公園和城市綠地。（本文作者為南京中醫藥大學05級博士研究生）