不知人們是否注意到，世界上獲得諾貝爾獎的科學家，絕大部分都會彈鋼琴，所以，一些父母在孩子的早期教育中，都會加進練琴這一內容。

    手指與大腦的關系，一直被人們所重視。因為手指的活動，特別是手指功能的技巧活動能直接刺激腦細胞，促進思維，提高智力水平。美國一位人才學專家研究諾貝爾獎獲得者的平均年齡時發現，理化兩科獲獎者的平均年齡大大低于其他領域的獲獎者。原因可能是多方面的，但其中有一點就是理化兩科動手多、思維操作頻繁，從而促進了智力的發展。

    因此，如果想培養視野開闊、頭腦聰明的孩子，就必須使他鍛煉手指活動有力。應該鼓勵孩子多動手，多操作，或利用課余時間學習彈琴、下棋、習字、作畫等，以激發大腦功能，促使智力的提高。對于老年人來說，經常活動手指，也能有效地延緩腦細胞的衰老過程，提高大腦的工作效率。如經常做屈伸十指的運動；或雙手相交伸進水中活動；或練習健身球，即手托兩個鐵球或核桃，在手中不停地轉動，以刺激手心部位的勞宮穴，增強心主神明的作用。