應(yīng)對(duì)孩子說(shuō)謊全攻略
導(dǎo)致小兒說(shuō)謊的原因通常有下列幾種:
1、認(rèn)知能力的發(fā)展未臻成熟
孩子年齡小、個(gè)子小,他所觀察、體會(huì)到的事情,和成人自然不一樣。因此,他說(shuō)的話有時(shí)就會(huì)顯得很夸張,例如:我家里有一個(gè)像房子一樣大的球。
2、為了引起注意
孩子有通過(guò)別人的注意來(lái)肯定自己的存在的特性,如果在孩子的經(jīng)歷中,說(shuō)謊比較能引起成人的關(guān)切,孩子就可能用這種方式來(lái)引起他人的注意。
3、父母的教育不當(dāng)
幼兒模仿性很強(qiáng),父母的不誠(chéng)實(shí)行為,不僅會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,還會(huì)在他們的心靈播下自私自利、損人利己的種子。
4、容易受別人的暗示
家長(zhǎng)不能用暗示性的提問(wèn)口氣問(wèn)孩子,例如你是不是把玻璃彈子吞進(jìn)肚子里去了?這種暗示性的提問(wèn),很多孩子會(huì)回答是的。如果你耐心些問(wèn)孩子彈子哪里去了?孩子會(huì)指著桌子底下告訴你彈子滾進(jìn)桌底下去了。
5、為了達(dá)到某種愿望而說(shuō)謊
有時(shí),小孩子常會(huì)把希望得到的東西當(dāng)成已經(jīng)得到的。這是由于孩子的心理活動(dòng)和思維發(fā)展尚不完善,因而產(chǎn)生了幻想,并非真在說(shuō)謊。
6、為了逃避某些事
有時(shí)孩子說(shuō)謊是為了逃避某些事情,比如:孩子不愿去幼兒園,就會(huì)說(shuō)我肚子疼。
7、因害怕訓(xùn)斥、打罵
有些做父母的,每逢小孩子做錯(cuò)了一件事,便要罵小孩子或打小孩子。孩子怕罵怕打,便用說(shuō)謊來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò),這種掩飾得到父母或教師的寬恕,于是第二次第三次做錯(cuò)事時(shí),便再說(shuō)謊來(lái)求得寬恕了。
任何人都不喜歡自己的孩子說(shuō)謊,更不會(huì)鼓勵(lì)孩子的謊言。但是,怎么做才能既不傷害孩子的自尊與自信,又不縱容孩子說(shuō)謊呢?
讓孩子不說(shuō)謊的9條建議
1、父母自己要做出好榜樣,盡量避免不必要的謊話和借口。
2、父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件。讓孩子知道,即使他說(shuō)了謊,你還是愛(ài)他的,你能理解他的心情。
3、一旦孩子說(shuō)了謊,要與孩子一起商量,下一次遇到類(lèi)似情況用哪些更好的辦法代替說(shuō)謊。
4、不要用嚴(yán)厲的懲罰來(lái)威脅孩子,這個(gè)辦法往往會(huì)讓孩子說(shuō)更多的謊,更加狡猾,以便不被你發(fā)現(xiàn)。
5、如果你發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)了謊,不要立即在其他人面前指責(zé)或教訓(xùn)他,最好是另找一個(gè)合適的時(shí)間單獨(dú)與孩子談。
6、大多數(shù)情況孩子是因?yàn)楹ε率艿綉土P而說(shuō)謊,所以要讓孩子盡可能說(shuō)出為什么怕父母知道,這樣你才能知道孩子說(shuō)謊的原因。
7、平時(shí)多關(guān)心孩子的生活,對(duì)孩子的要求要切合實(shí)際,孩子做錯(cuò)事,要作調(diào)查研究,鼓勵(lì)孩子建立正向的行為。
8、如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯(cuò)了事,請(qǐng)馬上用比較特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他。
9、如果孩子還是一再地說(shuō)謊,而你也不知道該如何處理的話,最好是找兒童心理專(zhuān)家?guī)椭恪?
各年齡段孩子說(shuō)謊的特點(diǎn)
2-3歲幼兒的說(shuō)謊特點(diǎn)
說(shuō)謊在3歲以下的幼兒中是一種極為常見(jiàn)的現(xiàn)象。這時(shí)孩子基本上不可能分辨出自己是在說(shuō)謊還是在說(shuō)實(shí)話。孩子的那些無(wú)傷大雅的謊言可能源于活躍的想象力、健忘等原因。
3-4歲幼兒的說(shuō)謊特點(diǎn)
這時(shí)的孩子,說(shuō)話時(shí)會(huì)不加思索地脫口而出,講不符合實(shí)際的假話。經(jīng)研究,這些多半是為了實(shí)現(xiàn)某些愿望所致。初次說(shuō)假話,經(jīng)教育后一般就不會(huì)再發(fā)生。但如果處理不當(dāng)也會(huì)引起孩子繼續(xù)說(shuō)假話。
4-6歲幼兒的說(shuō)謊特點(diǎn)
這個(gè)時(shí)期的孩子因害怕受罰而試圖欺騙,謊話成了保護(hù)傘。父母與其發(fā)怒,還不如利用這個(gè)極恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟孩子一起討論撒謊行為及由此引起的后果。這是幫助孩子分辨真實(shí)和想像的最佳時(shí)期,比較容易養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,并將影響他的一生。
6-12歲兒童的撒謊特點(diǎn)
6-12歲是個(gè)理智的年齡,兒童在智力方面取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。他的最大發(fā)現(xiàn)是:大人們?cè)谟X(jué)察方面的缺陷,懂得了諾言的用途。他們一味地撒謊有時(shí)是為了好玩、吹牛、避免報(bào)復(fù)等,但更多地是為了應(yīng)付進(jìn)入少年時(shí)期的壓力:考試成功,做個(gè)好學(xué)生……只要達(dá)到父母的要求,不讓他們難受,與他們期待已久的形象相符,一切都在所不惜。父母這時(shí)可以告訴孩子誰(shuí)也不會(huì)相信他的自吹自擂,學(xué)習(xí)成績(jī)是客觀事實(shí)。父母要做的是和孩子一起找到他想掩蓋的創(chuàng)傷并設(shè)法醫(yī)治。
小貼士:
分清孩子的想象和說(shuō)謊
想象是人類(lèi)特有的一種智慧,尤其是孩子想象力更是豐富,但有時(shí)父母往往把孩子的各種想象和說(shuō)謊混為一談,而責(zé)怪孩子這是很不公平的。
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