現在很多幼兒園都把雙語教學作為自己的特色，但效果如何不得而知。專家認為，如蒙氏教育、感統訓練等概念都是一種教育理論，然而對幼兒的教育應該是全面的能力培養。

　　據了解，隨著近幾年民營和私營幼兒園的紛紛出現，生源成了這些幼兒園首先要解決的問題。因此，提出各種新概念作為招生手段就不足為奇了。

　　教育專家認為，現在的父母急功近利的心態比較普遍，過多注重孩子在幼兒園能夠學到什么，而不注重能力的獲取，這也是新概念走紅的一個原因。因為這些概念很多都是以你的孩子能夠學會什么作為目標的，有些訓練短期是有效果的，但是能力的培養是一個長期的過程。對于各種特色幼兒園，父母要有一個心理標準，那就是：你希望孩子有一個什么樣的童年，是讓他成為一個被各種知識壓得喘不過氣的孩子，還是成長為一個快樂自信的孩子。