國外的一項調查研究發現：住高層的孩子比較穩重、動作較慢，常充當旁觀者的角色，而住低層的孩子愛活動、動作敏捷，常是積極的參與者。證明了孩子性格的形成與居住環境有關。例如，樓房周圍發生了什么事，住低層的孩子，很容易去現場觀察，久而久之，就養成了愛參與的性格。而住在高層的孩子可以不出屋通過窗口就能看到事情的全過程，沒有必要去現場，再說，去現場需要下很高的樓梯，他們常常以旁觀者的角色出現。

　　這項研究還給予家長們一個很重要的啟示，住高層的孩子因缺少群體生活，不利于學習與人相處的經驗，不利于培養孩子的社會交往能力。住高層的家長們應該認真對待這個問題，為使孩子有一個好性格，家長們要積極創造孩子過群體生活的機會。