養(yǎng)育兒童的誤區(qū)
輔食添加過(guò)晚
華西醫(yī)科大學(xué)兒科教授吳康敏介紹,據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的父母在喂養(yǎng)嬰兒時(shí)存在的較大問(wèn)題是,輔食添加過(guò)晚。如果固體食物添加過(guò)晚可影響孩子的語(yǔ)言發(fā)育。吳教授強(qiáng)調(diào)固體食物在6個(gè)月時(shí)一定要添加。
強(qiáng)調(diào)死記硬背
許多家長(zhǎng)認(rèn)為智力評(píng)價(jià)以能夠背多少詩(shī)為準(zhǔn),其實(shí)孩子根本無(wú)法理解唐詩(shī)的內(nèi)涵,即使能夠背了,很快也會(huì)遺忘。所以家長(zhǎng)不要一味強(qiáng)求這一問(wèn)題。智力早期開(kāi)發(fā)應(yīng)通過(guò)游戲增加知識(shí),教認(rèn)字不是智力開(kāi)發(fā),嬰幼兒的智力開(kāi)發(fā)應(yīng)在游戲中開(kāi)發(fā),因?yàn)樾『⒌淖⒁饬?次僅10~20分鐘。家長(zhǎng)可通過(guò)看圖、玩玩具、做游戲培養(yǎng)孩子的興趣,發(fā)掘孩子的潛能。
價(jià)格高就是營(yíng)養(yǎng)好
吳教授說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)好多跟著廣告走,認(rèn)為價(jià)格高就營(yíng)養(yǎng)好。一位在農(nóng)村的家長(zhǎng)用賣雞蛋的錢來(lái)購(gòu)買某營(yíng)養(yǎng)品,實(shí)際上雞蛋蘊(yùn)含的蛋白質(zhì)、維生素等是生命必需的營(yíng)養(yǎng)成份,有助于兒童的智力發(fā)育。
過(guò)早使用學(xué)步車
現(xiàn)在的家長(zhǎng)或保姆帶孩子時(shí)害怕麻煩,小孩8個(gè)月時(shí)無(wú)法站穩(wěn),就過(guò)早地使用學(xué)步車。認(rèn)為這么做方便,省事。歐慕潔教授認(rèn)為這樣不好,這樣就可能錯(cuò)過(guò)孩子學(xué)習(xí)扶站、站穩(wěn)、走、爬行的時(shí)機(jī)。嬰兒爬行很重要,因?yàn)榕佬袝r(shí)四個(gè)支撐點(diǎn)的不同,體重的變化也不同,有助于鍛煉這些部位的肌肉及腰部的發(fā)育。同時(shí)有助于嬰幼兒的距離感及方位感的確立。
華西醫(yī)科大學(xué)兒科教授吳康敏介紹,據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的父母在喂養(yǎng)嬰兒時(shí)存在的較大問(wèn)題是,輔食添加過(guò)晚。如果固體食物添加過(guò)晚可影響孩子的語(yǔ)言發(fā)育。吳教授強(qiáng)調(diào)固體食物在6個(gè)月時(shí)一定要添加。
強(qiáng)調(diào)死記硬背
許多家長(zhǎng)認(rèn)為智力評(píng)價(jià)以能夠背多少詩(shī)為準(zhǔn),其實(shí)孩子根本無(wú)法理解唐詩(shī)的內(nèi)涵,即使能夠背了,很快也會(huì)遺忘。所以家長(zhǎng)不要一味強(qiáng)求這一問(wèn)題。智力早期開(kāi)發(fā)應(yīng)通過(guò)游戲增加知識(shí),教認(rèn)字不是智力開(kāi)發(fā),嬰幼兒的智力開(kāi)發(fā)應(yīng)在游戲中開(kāi)發(fā),因?yàn)樾『⒌淖⒁饬?次僅10~20分鐘。家長(zhǎng)可通過(guò)看圖、玩玩具、做游戲培養(yǎng)孩子的興趣,發(fā)掘孩子的潛能。
價(jià)格高就是營(yíng)養(yǎng)好
吳教授說(shuō),現(xiàn)在的家長(zhǎng)好多跟著廣告走,認(rèn)為價(jià)格高就營(yíng)養(yǎng)好。一位在農(nóng)村的家長(zhǎng)用賣雞蛋的錢來(lái)購(gòu)買某營(yíng)養(yǎng)品,實(shí)際上雞蛋蘊(yùn)含的蛋白質(zhì)、維生素等是生命必需的營(yíng)養(yǎng)成份,有助于兒童的智力發(fā)育。
過(guò)早使用學(xué)步車
現(xiàn)在的家長(zhǎng)或保姆帶孩子時(shí)害怕麻煩,小孩8個(gè)月時(shí)無(wú)法站穩(wěn),就過(guò)早地使用學(xué)步車。認(rèn)為這么做方便,省事。歐慕潔教授認(rèn)為這樣不好,這樣就可能錯(cuò)過(guò)孩子學(xué)習(xí)扶站、站穩(wěn)、走、爬行的時(shí)機(jī)。嬰兒爬行很重要,因?yàn)榕佬袝r(shí)四個(gè)支撐點(diǎn)的不同,體重的變化也不同,有助于鍛煉這些部位的肌肉及腰部的發(fā)育。同時(shí)有助于嬰幼兒的距離感及方位感的確立。
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