許多家長(zhǎng)來信述說孩子有這樣那樣的不良習(xí)慣和心理問題，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活、情緒、性格等方面。我們整理了一些問題，開設(shè)了專家支招欄目，請(qǐng)專家出謀劃策，希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。另外，如果讀者朋友有關(guān)于兒童心理、教育方面的問題，歡迎與本版聯(lián)系。

    問：孩子特別喜歡上課說話，接老師話茬，管不住自己，應(yīng)該怎么辦？

    答：孩子在小的時(shí)候會(huì)有出聲思維，所以會(huì)忍不住地說話。可以訓(xùn)練孩子在課余時(shí)間拍球、拋接球、跳繩、踢毽子等，在運(yùn)動(dòng)時(shí)讓孩子自己數(shù)數(shù)，并且不要出聲，逐漸讓孩子學(xué)會(huì)一些控制自己說話的能力。

    問：孩子對(duì)老師、家長(zhǎng)說的話經(jīng)常記不住，轉(zhuǎn)身就忘，或者聽見了而不行動(dòng)，怎么辦？

    答：有些孩子做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)從來都不感覺到暈，也就是說他大腦前庭平衡功能對(duì)外界的信息不敏感，信息無法進(jìn)入大腦，這樣的孩子就會(huì)對(duì)老師說的話記不住，聽不進(jìn)。我們可以給孩子做一些旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，如轉(zhuǎn)椅、旋轉(zhuǎn)圓桶、平衡木、蕩秋千等，要讓他們感覺到暈才有效。還有些孩子能接受信息，但是行動(dòng)特別慢，跟不上，或者聽見指令了但根本不行動(dòng)，這樣的孩子除了要做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以外，還要多做協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)，使大腦與全身肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)能協(xié)調(diào)一致，這樣才能感覺到孩子在聽指揮。

    問：我是一名小學(xué)教師，班上有的孩子上課老坐不住，愛動(dòng)，怎么辦？

    答：一種情況是：如果孩子沒有活動(dòng)夠，那么渾身的能量就無處去，尤其是男孩子，應(yīng)該讓他們?cè)谡n間多出去活動(dòng)，但不是瞎跑，而是協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)要多做。還有一種情況是：大腦對(duì)四肢的控制不良，身體不聽大腦的指揮，這種情況也要多做協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)。所以對(duì)愛動(dòng)的孩子不要罰他靜站，而是要讓他出去動(dòng)夠了。這樣的孩子一般一天需要做協(xié)調(diào)性活動(dòng)1～2個(gè)小時(shí)。

    問：孩子依賴性很強(qiáng)，膽小，晚上不愿意自己睡覺，該怎么辦？

    答：孩子最晚在7歲后應(yīng)該獨(dú)自在自己的房間里睡覺，以培養(yǎng)獨(dú)立性，并促使孩子的心理正常地成熟起來。很大了還和家長(zhǎng)一起睡覺的孩子，在心理上往往會(huì)幼稚、單純、軟弱、缺乏自信心。首先可以和孩子講道理，這是小孩子的行為，如果愿意做大孩子的話，應(yīng)該自己睡覺，否則第二天上學(xué)就穿開襠褲去上學(xué)，讓他選擇。第二，通過訓(xùn)練來增加孩子的膽量，如跳蹦蹦床、滑梯、爬山、游泳等。第三，在孩子睡覺前可以開一小燈，也可以聽一個(gè)故事再睡覺，逐漸讓孩子獨(dú)立。