心理學家研究發現，孩子并不是一生下來就知道什么東西是自己的，什么是可以做的，他們沒有機會學習自我控制，等到孩子的行為超出家長可以忍受的范圍時，家長這才開始著急。

    首先，家長應該幫助孩子形成所有感。在孩子很小的時候，就讓孩子知道家里人都有自己的衣柜、抽屜等，自己的東西放在自己的地方，如果要拿別人的東西，一定要打招呼，就是家長拿孩子的東西，也要和孩子說。有的家長擅自翻孩子的東西，是很不好的習慣。

    其次，家長要讓孩子知道錢來之不易。例如，孩子獲得了好成績，幫助家里干了家務活等，可給以適當獎勵�？梢宰尯⒆恿私獾剑哄X是通過勞動換來的，這樣花起來，也會節省的，否則，他們花家長的錢就沒有這種感覺了。

    第三，家長要讓孩子學會怎樣花錢。有位家長讓10歲的女兒管家，每月將幾百塊錢生活費拿出來，讓孩子管，家里每花一筆錢，都讓孩子記賬，孩子經常對媽媽說：這種菜太貴了，咱們的計劃要超支了，還是買些便宜的吧!這個孩子從來不跟媽媽要這要那，別人都夸她懂事。如果孩子已經有了拿家里錢的壞習慣，而且管教沒有用，可以帶孩子找心理醫生解決。心理咨詢及厭惡療法對幫助孩子學會自我控制有很好的效果。