畫蛇添足

　　問一答二，總害怕沒有把問題說明白，比如問診的內容他把舌、脈的內容都給回答了。結果一個非常簡單的問題被越說越復雜，最后因不著邊際而影響得分。

　　建議：答題應先易后難，問啥答啥。對回答的問題要盡量清楚，與題無關的問題要盡量避免。

　　審題不細致

　　原因有：文化功底差，理解能力有限。一見到“主訴”就給出診斷。醫學知識薄弱，能理解但無法判定。如“惡寒”、“畏寒”都是怕冷，但前者為衛陽被束，后者為陽虛失溫。大意失荊州，過于自信造成馬大哈。比如忽視“至虛有盛候，大實有羸狀”。

　　建議：加強文化知識的積累；打牢醫學基礎，熟悉實踐考核的一般程序和要求；抽到答題卡后，要全面認真審題，不要讀半截題，不要先入為主，對題里的一些前后否定句式（如“渴不欲飲”）、轉折句式（如“饑而不食”）尤當注意。審完題后，根據題目要求做出客觀判斷。

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