(一)循序漸進 利用自然因素進行體格鍛煉，要根據幼兒的生理特點，宜循序漸進，逐步提高各種因素對人體的刺激強度，逐步延長鍛煉時間。鍛煉的方式由簡單到復雜。這樣才能使人體各種器官逐漸對鍛煉產生良好適應。

    (二)持之以恒 經過持續的鍛煉，幼兒大腦皮層建立起有關的聯系，當周圍環境發生變化時，能靈活準確地調節有關的器官，使之迅速作出相應的反應，保持機體與外界環境的平衡。經過多次反復的練習，大腦皮層上有關的聯系就變成了釩固而復雜的條件反射，從而達到增強體質，減少疾病的目的。

    (三)結合年齡，注意個體差異，對不同健康狀況的小兒選擇鍛煉的方法，時間、強度時應有所區別。如對體弱兒的體格鍛煉應較健康兒緩慢，時間應短并要仔細觀察。

    (四)要有營養及合理生活制度作保證 體格鍛煉會增加熱能的消耗，只有食物可予補充。因此體格鍛煉應適當增加各種營養素。鍛煉時要注意內容的多樣化，鍛煉強度要符合年齡特點，時間要有所控制，否則會造成各生理功能的不協調，達不到鍛煉的目的。

    (五)要有準備和整理活動開始做適當的準備活動，運動量逐漸增加，使心血管系統有足夠時間提高其活動水平，同時消除肌肉、關節的僵硬狀態，以減少外傷的發生。鍛煉后的整理活動可使神經系統由緊張恢復到安靜，以防止運動性休克的發生。

    (六)仔細觀察嬰幼兒對鍛煉的反應 應及時采取措施，進行相應調整，以達增強體質的目的。